A vida depende do ambiente e este de cada cidadão
Implantar uma horta, praticando assim a sustentabilidade no que se refere à produção alimentar e a conservação ambiental, uma mudança de postura, de percepção e responsabilidade.
Observar e compreender a relação entre solo, água e nutrientes.
- Desenvolver processos de semeadura, adubação e colheita.
- Envolver toda a comunidade escolar na sua execução.
- Aprender a cooperar em projetos coletivos.
- Elaborar pesquisa em diferentes fontes de dados para propor os avanços no desenvolvimento do Projeto.
- Tomar consciência do meio ambiente a partir das práticas no âmbito escolar.
- Sensibilizar e conscientizar os alunos de que a vida depende do ambiente e o ambiente depende de cada cidadão.
- Conscientizar da importância de estar saboreando um alimento saudável e nutritivo;
- Criar, na escola, uma área verde produtiva pela qual todos se sintam responsáveis e acolhidos.
- • Construir a noção de que o equilíbrio do ambiente é fundamental para a sustentação da vida em nosso planeta.
Cronograma
· Início: Maio de 2022.
A execução deste trabalho é um processo continuo e se faz necessária a permanência para os próximos anos.
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